根据贵州省教育厅《关于组织开展贵州省第五届中小学（幼儿园）教学成果奖评审工作的通知》（黔教函〔2019〕605号）和《安顺市教育局办公室关于做好 2019 年安顺市中小学（幼儿园）教学成果奖申报工作的通知》（安市教办〔2019〕183号）文件精神，各县（区）、市直学校在规定时间内申报教学成果共41项，经安顺市教育科学规划领导小组办公室组织专家组，严格按照《安顺市中小学（幼儿园）教学成果奖励办法》进行了评审，评审组最终合议并报经市教育科学规划领导小组审批，评出奖项共27项，其中：一等奖4项、二等奖11项、三等奖12项。一、二等级奖项推荐申报贵州省第五届中小学（幼儿园）教学成果奖评选，共推荐15项，现将获奖名单和推荐申报省级评选名单(同级奖项排名不分先后）公示如下：
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序号
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成果名称
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申报人
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获奖等次
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备注
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1
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农村学校纸球的开发与利用
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马传琼
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一等奖
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推省
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2
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小学中年级生活化作文实践研究
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董 梅
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一等奖
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推省
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3
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农村中学留守儿童教育策略研究
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梁金忠
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一等奖
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推省
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4
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西秀区构建中小学“学科骨干教师工作坊”实践研究
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潘敬军
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一等奖
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推省
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5
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西秀区构建教研联盟助力中考备考的实践研究
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肖邦运
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二等奖
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推省
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6
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小学数学“导学案”的编制与应用探索
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李新林
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二等奖
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推省
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7
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小学生经典诵读之实践与效果研究
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金 筱
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二等奖
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推省
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8
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以实践活动为载体提高学生习作能力的教学策略和模式
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胡艳梅
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二等奖
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推省
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9
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“在爱中成长”园本课程建构实践研究
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陈全慧
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二等奖
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推省
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10
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民族民间文化渗透课堂教育模式研究
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罗 辉
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二等奖
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推省
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11
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新课程理念下高中化学导学案教学模式的探究
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翟晓霞
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二等奖
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推省
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12
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地方史在高中历史教学中的运用研究
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王 威
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二等奖
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推省
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13
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探究高中生积极心理品质在课堂教学中的培养策略
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索良丹
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二等奖
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推省
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14
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“9+3”背景下县级中职（以普定为例）在校生管理中的问题及对策研究》
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潘 江
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二等奖
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推省
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15
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普通高中美术特色教学问题的研究
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李胜江
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二等奖
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推省
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16
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“快乐体育”模式下高中体育与健康校本课程的开发研究
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郭兴明
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三等奖
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17
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在小学数学高年段尝试翻转课堂的探索
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刘启兵
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三等奖
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18
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户外自主游戏成果集
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安顺市第一幼儿园
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三等奖
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19
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“班级读书会”培养学生阅读习惯的行动研究
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潘 艳
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三等奖
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20
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利用“微课程”优化小学语文写字教学环节的实践研究
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戴筱彬
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三等奖
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21
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项目化学习——粉尘爆炸实验装置的改进
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周 兵
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三等奖
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22
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初中物理实验创新成果
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滕代安
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三等奖
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23
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‘121’教学模式”的研究与实践
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焦 辙
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三等奖
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24
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数学导数案的使用让教学相长相得益彰
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石勇敏
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三等奖
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25
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以课程体系构建社会主义核心价值观教育模式的探索与实践---以安顺一中为例
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程 垚
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三等奖
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26
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中职学前教育专业学生说课技能现状及培养策略研究
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唐米香
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三等奖
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27
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基于中小学教师专业成长的听评课追踪模式的研究与实践
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周福乾
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三等奖
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公示时间：2020年4月20日-25日，电话：0851-33222585
安顺市教育科学规划领导小组办公室
2020年4月20日